Información de indexación

El valor responsabilidad en estudiantes universitarios del modelo semipresencial


 
Dublin Core Elementos de metadatos de PKP Metadatos para este documento
 
1. Título Título del documento El valor responsabilidad en estudiantes universitarios del modelo semipresencial
 
2. Creador Nombre del autor, afiliación, país Yosvanys González Murillo; Centro Universitario Municipal (CUM) Báguanos. Holguín; Cuba
 
2. Creador Nombre del autor, afiliación, país Tomás Renal Macena; Centro Universitario Municipal (CUM) Báguanos. Holguín; Cuba
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra(s) clave(s) Labor transformadora, Educadores, Escenario escolar
 
4. Descripción Resumen El presente artículo aborda una de las problemáticas más debatidas en la  teoría y práctica de la Educación Superior Cubana:“La educación en valores en los estudiantes universitarios”. Se exponen diferentes criterios sobre la naturaleza de los valores, que permiten un análisis consecuente de la evolución de la temática; así como del proceso de formación y desarrollo de los mismos en la Universidad Cubana Actual. Se abordan referentes teóricos, para favorecer el valor responsabilidad a través de la asignatura Gestión de proyectos en los estudiantes del sexto curso de la carrera Comunicación Social en el Centro Universitario Municipal(CUM) de Báguanos. Se esbozan acciones para contribuir a favorecer la educación del valor responsabilidad en los  estudiantes como criterio integrador de lo académico, lo laboral e investigativo. Se ofrece un sistema de acciones para favorecer el trabajo con dicho valor desde la asignatura ya mencionada
 
5. Editor/a Agencia organizadora, ubicación
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (AAAA-MM-DD) 2017-04-26
 
8. Tipo Estado & género Trabajo revisado (Peer-reviewed)
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de fichero PDF
 
10. Identificador Indicador de Recursos Universal (URI) https://memorias-eventos.upr.edu.cu/index.php/APC/APC/paper/view/213
 
11. Fuente Título de la revista/congreso; vol., núm. (año) VI Intercambio entre educadores de Latinoamérica; VI Intercambio entre educadores de Latinoamérica
 
12. Idioma Español=es es
 
13. Relación Ficheros adicionales
 
14. Cobertura Localización geo-espacial, periodo cronológico, ejemplo de investigación (género, edad, etc.)
 
15. Derechos Copyright y permisos Los autores que se sometan a esta conferencia aceptan los siguientes términos:
A) Los autores conservan los derechos de autor sobre su trabajo, al tiempo que permiten a la conferencia colocar esta obra inédita bajo una Licencia de Atribución de Creative Commons, que permite a otros acceder, utilizar y compartir libremente la obra, reconociendo la autoría de la obra y su presentación inicial en esta conferencia.
B) Los autores pueden renunciar a los términos de la licencia CC y celebrar acuerdos contractuales adicionales separados para la distribución no exclusiva y posterior publicación de esta obra (por ejemplo, publicar una versión revisada en una revista, publicarla en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su presentación inicial en esta conferencia.
C) Además, se anima a los autores a publicar y compartir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su sitio web) en cualquier punto antes y después de la conferencia.