La sociedad actual es cada vez más diversa y compleja, en ella se manifiestan profundos cambios y transformaciones en el orden económico, cultural, político y de las relaciones sociales entre los sujetos que la conforman como resultado de las trasformaciones que a nivel internacional se producen como consecuencia del cambio de los modos de actuación y de los cuales Cuba no que ajena. En estas transformaciones la diversidad sexual se presenta como uno de los fenómenos más representativos, fundamentalmente en las culturas occidentales, con marcado alcance global y evidentes problemas para la inserción de las minorías sexuales en los diferentes espacios sociales. Cuba, y en particular el entorno universitario presenta una marcada incidencia de este fenómeno como resultado de la homogénea composición de su matrícula por lo que están presenten estas minorías sexuales las cuales no escapan a la discriminación, exclusión y la homofobia persistente en la cultura social cubana, incidiendo de forma negativa en la retención, resultados académicos y la convivencia. Consecuente con lo expuesto y su incidencia en las universidades cubanas y en particular la Universidad de Pinar del Río (UPR) se realiza el estudio con descriptivo, analizando la prevalencia del fenómeno y su incidencia el proceso docente educativo y la vida intrauniversitaria y el efecto en la comunidad para gestionar mediante un proceso de orientación guiado desde la extensión universitaria los mecanismos necesarios para favorecer los procesos de integración y cambio en el escenario universitario y su impacto directo en la sociedad donde están insertados los actores involucrados. De esta forma se cumple el objetivo de una nueva universidad desarrolladora, proactiva, transformadora e inclusiva con profesionales de alta calidad académica y valores estéticos y morales como demanda la sociedad cubana actual