La educación ambiental juega un importante papel en el apoyo e impulso hacia un nuevo paradigma de desarrollo. La misma puede contribuir a alcanzar el tránsito hacia una sociedad sostenible, como única alternativa favorable en la actualidad para salvar a la naturaleza y al hombre. Para ello, se hace necesario modificar comportamientos y forma de convivencia. Además se fortalece la comunidad y el protagonismo de los actores sociales en la gestión del conocimiento mediante las prácticas participativas y la construcción colectiva de saber. Por lo que se planteó, diseñar un plan de acciones de educación ambiental que contribuya en la mitigación de la problemática ambiental en la comunidad “El Tejar” del municipio Consolación del Sur. Para el diagnóstico de la problemática ambiental y el estado actual del proceso de gestión de la educación ambiental se emplearon métodos teóricos, empíricos y herramientas estadísticas para el análisis cualitativo y cuantitativo de la información. Los resultados, demostraron la necesidad de poner en práctica un plan de acciones que desde la direcciones de promoción, capacitación y participación, de forma creadora, potenciando la motivación, y rompiendo esquemas tradicionales para la transformación de la comunidad, fomente la toma de conciencia, en función de fortalecer una adecuada educación ambiental