Eventos UPR, XV Taller Internacional “La Educación Superior y sus Perspectivas”

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PROYECTO DE CÁTEDRA UNESCO DEL CECE-PRI: CONTRIBUCIÓN AL CUMPLIMIENTO DE LA AGENDA 2030
Débora Mainegra Fernández, Tania Yakelyn Cala Peguero

Última modificación: 2019-07-01

Resumen


Para contribuir a dar cumplimiento a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, especialmente al objetivo 4: Educación de Calidad;  el Centro de Estudios de Ciencias de la Educación de la Universidad de Pinar del Río “Hermanos Saíz Montes de Oca” se dio a la tarea de proyectar la fundación de una Cátedra UNESCO cuyo fin esencial se centrara en la formación continua de formadores, vista en tres aristas fundamentales: la formación de profesionales para la educación, la formación continua de docentes para las carreras universitarias que no tienen un  perfil pedagógico y la formación continua de los capacitadores de recursos humanos en las diversas áreas sociales y laborales. Esta Cátedra es la primera de su tipo que existe en nuestra institución, a pesar de que desde 1992 Cuba posee una Red Nacional de Cátedras UNESCO, la mayoría de las cuales están asociadas con la vida universitaria.  El trabajo resume las potencialidades  de este tipo de organización desde el Centro de Estudios antes referido y las acciones que se han venido desarrollando en el marco de la misma, con el fin de lograr su reconocimiento por la ONU y el cumplimiento de su misión en el ámbito de la provincia, la nación y más allá de nuestras fronteras.


Palabras claves


UNESCO, educación, desarrollo sostenible, formación continua