Esta investigación  se desarrolla en el contexto del proceso de  formación inicial  investigativa de los estudiantes de la carrera de Educación Primaria donde se ha identificado como  problema científico ¿cómo facilitar el desarrollo de habilidades investigativas en los estudiantes de la carrera de Educación Primaria en el CUM Viñales? Proponiéndose como objetivo elaborar un sistema de materiales didácticos que facilite el desarrollo de habilidades investigativas en los estudiantes de la carrera de Educación Primaria en el CUM Viñales. Se desarrolló con un enfoque dialéctico-materialista y utilizando métodos de investigación del nivel teórico, del nivel empírico y matemático estadísticos. La investigación se justifica  a partir de la necesidad de facilitar el desarrollo de habilidades investigativas en los estudiantes de la carrera de Educación Primaria como parte de la calidad del egresado. El resultado científico que se propone es un sistema de materiales  didácticos para su uso por los estudiantes en el desarrollo de sus tareas investigativas.  Los resultados de su aplicación evidenciaron discretos avances (hasta la fecha), en el desarrollo de habilidades investigativas en los estudiantes de la carrera de Educación Primaria en el CUM Viñales, reflejados en los resultados de los trabajos presentados en las distintas instancias de su formación investigativa.