La organización del conocimiento es el componente operacional primario en el diseño de Sistemas de Gestión de Información y Conocimiento Institucional, sin embargo, aún existen incompatibilidades entre autores e instituciones sobre cuál es la mejor fuente de información para extraer los datos que se necesitan para analizar el comportamiento de la ciencia y la tecnología a nivel institucional. Al respecto, la Universidad de Pinar del Río investiga desde hace años el diseño de un Sistema Institucional de Gestión de Información y Conocimiento, que permita obtener datos relevantes sobre los resultados de la universidad en los procesos de ciencia e innovación tecnológica. El objetivo de este trabajo es exponer el Sistema de Gestión de Información y Conocimiento Institucional: CV-UPR que, utilizando el formato de Currículum Vitae del profesor como principal fuente de información y medición de los resultados de investigación, permita la toma de decisiones oportunas por los directivos de la universidad. Se toma como estudio de caso la dimensión institucional, analizando diferentes variables de medición. La metodología aplicada utiliza técnicas empíricas para analizar tendencias teóricas y prácticas de los temas que se investigan y las herramientas informáticas que utiliza son escalables y robustas permitiendo un diseño flexible del ciclo de vida de la información, alta precisión en la descripción de los datos y cómputo inmediato en la visualización y representación del conocimiento institucional. Hoy, el modelaje de este tipo de sistemas constituye un instrumento catalizador de la evolución del conocimiento en una institución, instituyéndose como un factor crítico para alcanzar altos niveles de desempeño