La evaluación del nivel de desarrollo de las competencias en la actividad pedagógica es uno de los problemas más debatidos en la educación contemporánea. En la investigación se ha propuesto una solución a esta problemática tomando como base la evaluación de la competencia profesional: resolver problemas económicos del Licenciado en Contabilidad y Finanzas. Para ello se empleó el modelo de regresión lineal, a partir de la existencia de relación lineal entre la dimensión cognitiva y los indicadores propuestos para la evaluación de la misma. A través del modelo propuesto, se identificó el indicador que tiene mayor influencia en el desarrollo de la dimensión